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登入 歡迎蒞臨亞洲大學深耕計畫專區
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USR「與智慧科技共學：偏鄉國中與社區高中語言學伴培育計畫」攜手亞大華語文中心及鹿港高中，將地方文化轉化為真實的語言實作場域，讓高中生化身雙語文化嚮導，向多國國際學生介紹白海豚生態、傳統工藝與老街文化，也讓國際學生走出華語課堂，在互動中深入認識臺灣。
持續推動青年創業與地方創生，日前於霧峰光復新村INGO創新基地舉辦「2026青年在地創業輔導成果展暨INGO交接茶會」，集結8組青年團隊，展出AI科技、永續創新、地方文化、數位服務及健康照護等跨域成果，隨著基地營運團隊正式交接，未來將進一步把社會情緒學習（SEL）融入創業教育，培養青年面對挫折、溝通協作及解決問題的能力，為地方創生注入更具韌性與永續性的創新能量。
AI能快速生成教材，卻無法取代教師對學生的理解與陪伴，亞洲大學執行教育部USR「與智慧科技共學：偏鄉國中與社區高中語言學伴培育計畫」，日前舉辦「從看見到實踐：打造有溫度的AI雙語互動課堂」專題講座，邀請TFT（Teach For Taiwan／為台灣而教）講師徐莉芳，從偏鄉教育現場出發，引導大學生學伴理解資源落差，並學習運用AI提升備課效率，把更多時間留給課堂互動與學生陪伴。
從外送員的高壓日常、台灣街頭景觀，到聽損兒童的學習需求，亞洲大學學生以設計回應當代社會與生活議題，在國際舞台獲得肯定，國際權威設計競賽「2026德國紅點品牌與傳達設計大獎（Red Dot Award: Brands & Communication Design）」結果揭曉，亞大創意設計學院數位媒體設計學系與創意商品設計學系共有6件作品獲得紅點獎，創作橫跨3D遊戲、視覺藝術、文化轉譯、品牌設計、城市美學及兒童教育，展現學生兼具創意表現、人文觀察與社會關懷的設計實力。
今年暑假遴選16位優秀學生，由教務長林君維率隊前往馬來西亞，展開為期5天的海外社會服務與學術交流，訪團透過公益關懷、校際交流與文化走讀，接觸不同社會與教育場域，培養學生的國際視野、跨文化溝通能力與社會責任，展現亞大推動全球移動學習與國際人才培育的具體成果。
一杯臺灣茶，讓偏鄉國中生從學習者變身文化小老師！亞洲大學USR計畫「與智慧科技共學：偏鄉國中與社區高中語言學伴培育計畫」，日前在南投縣瑞竹國中舉辦實體見面會，由學生主導茶藝體驗，向大學生及國際學伴介紹臺灣茶文化。這場首度面對面的交流，不僅翻轉傳統單向教學模式，更讓學生把語言學習化為真實溝通力，在分享家鄉特色的過程中培養文化自信與國際視野。
USR「與智慧科技共學：偏鄉國中與社區高中語言學伴培育計畫」日前於中港高中舉辦實體見面會，讓原本在線上互動的大學生學伴與學生首次面對面交流，活動以英語遊戲、中文繞口令及巴基斯坦傳統舞蹈為媒介，將語言學習帶進真實生活情境，學生不僅練習開口溝通，也在雙向文化分享中建立自信，培養跨文化理解與國際視野。
生成式AI快速進入高等教育與產業場域，如何兼顧創新應用、風險管理與責任治理，已成為AI時代重要課題，亞洲大學8月3日至4日攜手亞瑞仕知識學苑，舉辦「ISO 42001人工智慧管理系統內部稽核員課程」，聚焦AI風險管理、法規遵循、資料治理及持續改善等核心要求，將AI人才培育由工具應用進一步延伸至治理與稽核，強化師生對人工智慧管理的專業能力。
生成式AI快速改變知識取得、學習與產業運作模式，大學教育也迎來新一波轉型，亞洲大學24日舉辦「2030 AI時代亞洲大學教學共識營」，以「凝聚共識．啟動行動」為主軸，由校長蔡進發開場、副校長柯慧貞進行校級引言，集結各學院及通識教育中心前期討論成果，全校教師共同思考AI時代的教師角色、人才培育、教學設計與學習評量，為下一階段課程創新凝聚方向。
語言治療師全國前十占4席 考照表現大幅優於整體平均
45名應屆生順利上榜 前5名占2席、1人摘全國探花
亞洲大學人工智慧博士學位學程博士生陳郭益言，在蔡至偉教授指導下，以作品《千年瓷都、天下醴陵》參加2025時報金犢獎國際競賽「開放創作賽」，榮獲「數位媒體創新項」第三名，作品運用生成式AI重新詮釋千年陶瓷文化，融合青花瓷器型、傳統建築與城市地景，轉化為當代數位視覺語彙，展現人工智慧結合文化、設計與創意應用的跨域成果。
數位媒體設計學系博士生陳智文，由陳啟雄教授指導，以「黑松露醬料包裝設計」參加英國世界前沿設計獎（World Front Design Award, WFDA），榮獲印刷與包裝設計類白金獎，作品以「東方釀造 × 西方珍饈」為核心，獨創流體字型「松露體」，將東方飲食文化、文字美學與品牌策略融入包裝設計，展現台灣設計在文化轉譯與品牌創新上的實力。
「2025 全國啦啦隊錦標賽」於 12 月 20 日至 12 月 21 日在台北市立大學天母校區盛大舉行，吸引全國各大專校院啦啦隊菁英齊聚一堂、同場競技。亞洲大學競技啦啦隊在隊長賴坤照的帶領下，派出多組選手參賽，面對競爭激烈的全國賽事，隊員們穩定發揮、表現亮眼，最終勇奪三項亞軍佳績，為校爭光。
亞洲大學於今（6）日上午盛大舉辦「諾貝爾大師論壇」，以「神經退化性疾病的藥物研發：邁向更經濟、更永續的治療」為主題，邀集 2013 年諾貝爾生理醫學獎得主 Thomas C. Südhof 教授、中國醫藥大學附設醫院周德陽院長，以及國內神經科學、藥學與臨床醫學權威齊聚一堂。論壇全程以英文進行，不僅剖析最新致病機轉並發表 AI 驅動的口服新藥「PAA」，現場問答（QA）環節更吸引台大、亞大等校學生踴躍提問，從基礎研究到臨床轉化，與大師們進行了一場高水準的學術對話，學子展現深度，互動熱烈，大師勉勵「勿忘基礎機制」。
生成式AI加速重塑企業工作模式，大學人才培育也從課堂走向國際產業現場，亞洲大學會計與資訊學系獲教育部「學海築夢」計畫支持，今年暑期選派4名學生赴馬來西亞永信製藥東南亞控股公司（Y.S.P. SAH），進行為期一個月的生成式AI實務專案實習，學生深入製藥產線、品質管理及數據應用場域，運用SAP ERP、大數據分析及生成式AI等工具進行專案實作，並以全英文向企業主管提出改善建議，從學會使用科技進一步走向運用科技解決產業問題。
亞洲大學幼兒教育學系獲教育部學海築夢計畫支持，今年暑期選派4名學生赴日本岡山縣姊妹校美作大學及附屬幼稚園，展開為期一個月的海外教學實習，學生走進日本幼教第一線，從班級經營、繪本導讀、律動試教及跨文化互動中，觀察日本幼教如何從核心素養培養幼兒自主學習，也讓兩校合作從學術交流進一步落實到專業人才培育。
亞洲大學與中國醫藥大學組成之中亞聯大團隊，參與「2026 Taoyuan Future Peak 桃園青創博覽會 × 生醫新創媒合博覽會（2026 tFP × BIOMED-X）」，亞洲大學4組研究團隊展出精準健康、AI臨床決策、非接觸式智慧傷口檢測及AI心理健康評估等跨域技術，並透過一對一精準媒合，直接對接醫療、產業及投資端需求，拓展技術移轉、商品化及臨床落地機會。
生成式AI重塑教學模式，半導體及跨域科技產業也面臨人才需求快速攀升，亞洲大學日前由副校長黃俊杰率領專業團隊前往馬來西亞檳城，舉辦「2026檳城AI國際人才講座」，吸引當地十餘所高中約265名教師及120名家長參與，活動不以單向宣講為主，而是聚焦「AI如何合理融入教學」、「學生應培養哪些未來能力」及「國際升學如何銜接產業需求」三項核心議題，回應教育現場面對科技變革的迫切挑戰。
