注1:各学系已回馈改善情形
107年度毕业生流向调查回馈
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院 |
编号 |
系 |
回馈 |
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医学暨健康学院 |
1 |
健管系 |
将持续提供更完善的生涯规划服务,未来持续在教学上与就业相关之资讯、技能及产业发展趋势做结合,以确保毕业生具备职场所需之专业能力。 |
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2 |
保健系 |
鼓励系上每位教师在专业领域上持续不断地精进与增强知能的传授,并于每年校庆周举办的系友回娘家的活动中,邀请各领域优秀杰出的毕业学长姐返校作经验分享,并提供实习与就业资讯。 |
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3 |
生科系 |
本系学生专业能力的训练尚待加强,因此本系将配合业界需求,适当调节课程内容。 |
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4 |
心理系 |
强化学生实务操作能力,增加进入职场的专业自信与准备。课程融入专家协同教学之授课模式,并借由修课过程建立未来业界资源与人脉,且加强专业证照之补助与资讯,加强对大四学生之就业辅导。 |
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资讯电机 学院 |
5 |
生医系 |
学生认为在校所学的专业知识对于现在工作有帮助,因此将持续加强本系在专业知识课程的教学工作。 |
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6 |
资工系 |
持续精进本系教学成效及评量,配合学校政策执行「创新教学法」,希望学生能借由创新教学法有更好的学习成效。订定具体之教学成效自我评量机制,持续观察毕业生、系友以及业界对毕业生核心能力养成成效之意見,并运用教学成效改进机制,以拟定改善计画及发展方向。 |
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7 |
光通系 |
加强关怀辅导学生学习等在学相关状况。 |
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8 |
商应系 |
专业训练课程将进行更深入的教学,鼓励教师带领学生共同研究外,仍应多鼓励同学参与国际交流。 |
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9 |
资传系 |
定期维护与充实数码教材、软硬件设备是非常重要的需求,因此学校必须持续挹注资金于投入教学设备的软硬件扩充与维护。 |
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管理学院 |
10 |
经管系 |
课程部分增强学生的实务工作能力为导向制定课程,且争取国际交流与跨领域课程,配合业界人士讲座分享,提升学生的语言能力与协助学生了解目前产业趋势。 |
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11 |
会资系 |
持续维护与增添相关专业教学软硬件设备,并加强实务课程,提供适切的实习机会。 |
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12 |
休憩系 |
加强推广教师于课程上将专业知识与实务连结,以利学生更容易了解如何应用专业知识、以及此知识与未来工作相符的程度。 |
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13 |
财金系 |
本系在金融业需要证照的特性下,将持续规划配合考证照的课程。 |
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14 |
财法系 |
课程规划以本系特色法律风险管理做为课程重点,并配合实例演练课程、鼓励学生多参与本系举办之法律实习等活动,增加学生实务学习机会。 |
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人文社会学院 |
15 |
外文系 |
工作性质以人文专长及人际沟通为主,可作为课程之发展重点。 |
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16 |
社工系 |
建议学校考量社工系对实务经验传承的特殊需求,弹性同意社工系聘任在业界有专职经验的资深人员担任兼任讲师,并将加强中彰投地区非营利与社会服务机构的互动,提升系友稳定就业机会。 |
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17 |
幼教系 |
为型塑学生学习风气与文化,将规划各年级学生学习状态进行品管机制,并鼓励老师在课程中规划一至两周的全英授课或使用英文教材授课。 |
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创意设计 学院 |
18 |
数媒系 |
课程上将定期观察业界的变化而调整,教学上本系开设许多实务面的课程,以及创意发想等相关课程,因此同学不但可充分上机学习实作,并且亦可训练如何在台上展现自己的作品。 |
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19 |
视传系 |
课程规划上将更多元的考量北部多元的市场需求,影音与市场行销、跨领域整合的课程需要加强。 |
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20 |
商设系 |
鼓励学生重视国际化发展,致力提升学生外语竞争力。 |
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21 |
时尚系 |
本系持续增聘与课程相关实务教学之业师,并于校外竞赛与企业参访时寻求在地优质厂商,进而开发适任业师进行协同教学。 |
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22 |
室设系 |
办理企业导师产业实务谘询,以提升学生之就业品质,提前引领学生了解产业趋势及职场实务。 |